Discriminar aptitudes básicas en escolares de 1º, 2º, 3º y 4º de ESO, al mismo tiempo que se obtienen estimaciones de aptitudes más generales como factores de grupo y de la más general, de Inteligencia General.
Evalúa
Pruebas básicas:
1 Analogías Verbales (Rv)
2 Series Numéricas (Rn)
3 Matrices Lógicas (Re)
4 Completar Oraciones (Vv)
5 Problemas Numéricos (Nn)
6 Encajar Figuras (Ge)
Pruebas complementarias:
7 Memoria de Relato Oral (Ma)
8 Memoria Visual Ortográfica (Mv)
9 Discriminación de Diferencias (De)
Factores de grupo según modalidad de contenido:
Factor Verbal (VV) Factor Numérico (NN) Factor Visoespacial (EE)
Factores generales de Razonamiento Lógico (RR) e Inteligencia General (IG)
Cualificaciones de Eficacia (EF), Rapidez (RA), número de Omisiones (OM) y Autovaloración de Logro.
Tipo de administración: Colectiva o individual.
Ámbito de administración óptimo: Jóvenes de Enseñanza Secundaria Obligatoria
Momento de administración óptimo: 1er o 2º trimestre de cada año escolar.
Tiempo de administración aproximado:
Pruebas básicas: 1 hora y 15 minutos.
Pruebas básicas y complementarias: 1 hora 45 minutos.
B*. Para la venta de este producto se requiere acreditar: Conocimiento sobre la teoría de los tests y métodos estadísticos, garantizado por la correspondiente titulación académica.
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Editorial: CEPE Test
ISBN: 9788478698523
Publicado:9/2012
Páginas: 160
Idioma: Español