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Sustituciones y omisiones. (Letras, sílabas y palabras). Promelec. Programa para la mejora de la lectura y la escritura.

Antonio Vallés Arándiga

Las sustituciones y las omisiones de letras, sílabas e incluso palabras al leer y escribir forman parte de los denominados errores típicos que se dan en las dificultades lecto-escritoras. La sustitución de unos fonemas por otros al leer suele darse por la falta de consolidación de las reglas de correspondencias fonema-grafema (RCGF o funcionamiento código alfabético), esencialmente en aquellos sonidos que tienen cierta similitud fonética.

Este cuaderno forma parte de PROMELEC (Programa para la mejora de la lectura y escritura) que aborda con un enfoque integrador entre el modelo cognitivo y conductual sobre las dificultades de lectoescritura. En este volumen se incluyen actividades especificas orales y escritas dirigidas a corregir los errores mencionados.

El cuaderno esta indicado para los alumnos que, habiendo comenzado el aprendizaje de la lectura y escritura, cometen el tipo de errores mencionados. No constituye un método lectoescritor sino un material de apoyo, ayuda y corrección de las dificultades, por lo que su función es la de complemento de los materiales habituales empleados por el profesor en el aula.

DEL MISMO AUTOR

• Atención 3. Atender para aprender. Atención sostenida, Atención selectiva. Atención concentrada. Memoria de trabajo.
• Inversions gràfiques 1. Promilec. Programa per a la millora de la lectura i de l´escriptura.
• Inversions gràfiques 2. Promilec. Programa per a la millora de la lectura i de l´escriptura.
• Atenció-1. Atendre per aprendre. Atenció sostinguda. Atenció selectiva. Atenció concentrada. Memòria de treball.
• Atenció-2. Atendre per aprendre. Atenció sostinguda. Atenció selectiva. Atenció concentrada. Memòria de treball.
• Atenció-3. Atendre per aprendre. Atenció sostinguda. Atenció selectiva. Atenció concentrada. Memòria de treball.

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