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THINEME. Test de Habilidad en Inteligencia Emocional (10 usos de auto aplicación)
Isabel María Merchán, Juan de Dios González, José Luis Ramos
El objetivo del cuestionario es conocer la respuesta emocional de los niños y niñas en situaciones cotidianas y su capacidad de identificar los tres componentes de esa respuesta emocional: neurofisiológico, cognitivo y conductual, así como la respuesta emocional más ajustada a cada situación.
Valorar el nivel de percepción, facilitación, comprensión y regulación emocional.
Evaluar el nivel global de inteligencia emocional a partir de tareas de ejecución, permitiendo así la identificación de niños y niñas con bajo nivel.
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Necesario disponer previamente del Manual Técnico y Cuaderno de Láminas
Editorial: EOS
Idioma: Español
Formato:
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