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Cómo articular la ese. Segundo cuaderno.

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Cómo articular la ese. Segundo cuaderno.

Una de las alteraciones articulatorias más frecuentes y que en especial repercuten de manera negativa en el habla de los niños, es el sigmatismo. Este término designa la omisión, sustitución o deformación en la articulación del fonema /s/.

Este cuaderno es parte de la serie de terapia del lenguaje en donde la autora nos presenta de una manera modular, sistemática e interactiva los ejercicios para el fonema /s/: oral, sonoro, alveolar y fricativo. Asimismo, es una guía para la facilitación, corrección y fijación de dicho fonema, una vez obtenido el nivel de articulación correcto.

Otros libros de la colección: como articular la /r/, como articular la /rr/.

Contenido
- Mi escuela.
- El hospital.
- La navidad.
- La siembra y la cosecha.
- Los insectos.
- El establo.
- Útiles muy útiles.
- Jugando con burbujas.
- Israel el turista.
- La naturaleza es vida.
- La historia de Eskú, el esquimalito.
- Una comida especial.
- La fiesta de disfraces.
- ¿ Quién vive en el castillo ?.
- Los tres espadachines.
- Sueños de vaqueros.
- El firmamento.
- Distribución fonológica.

Editorial: Prensa Médica Mexicana
ISBN: 9789684351660
Páginas: 111
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

 

 

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