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PEE: Perfil de Estilos Educativos: Sobreprotector, Inhibicionista, Punitivo y Asertivo.

Grupo Albor-Cohs

Identificación del estilo educativo: ideas, creencias, actitudes y valores sobre la educación de los hijos o de los alumnos, predominante en padres y profesores. Proporciona un perfil compuesto por componentes sobreprotector, inhibicionista, punitivo y asertivo.

Además, el Manual de referencia incluye una descripción de las características principales de cada estilo educativo, sus fundamentos y las posibles consecuencias a medio y largo plazo sobre los hijos

Administración:

Autoinforme de los profesores

Autoinforme de los padres

Duración: Variable (10 a 15 minutos)

Niveles de Aplicación:Padres y Profesores

Finalidad: Valorar de manera cuantitativa y cualitativa las actitudes y valores ante la educación de hijos o alumnos

Variables que Evalúa:

Actitudes y Valores de Sobreprotección educativa

Actitudes y Valores de Inhibición educativa

Actitudes y Valores de Punición educativa

Actitudes y Valores de Aserción educativa

Usuarios: Psiquiatras Infanto-Juveniles, Psicólogos Clínicos, Psicólogos Educativos, Psicopedagogos.

Nota: Instrumento sin baremos; útil para comparaciones intragrupo-intrasujeto y análisis cualitativo

Cuestionarios de Respuesta (profesores y padres) libres de copyright para el comprador

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• EMIN-6. Escala Magallanes de Inteligencia para niños.
• 25 Cuadernos de Aplicación (EMAV-1)
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• Plantilla de corrección EMAV
• TIKAL, Modelo Informatizado de Generación de Programas Individuales para el Desarrollo y Consolidación de Habilidades Básicas para el Aprendizaje: PDIs, PIEs,..

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